A l’occasion de la 23e Semaine de la presse, certains médias partenaires ont offert aux inscrits un accès gratuit à leur site en mars 2012, ont ouvert leurs antennes aux élèves et ont proposé de publier des articles rédigés en classe...
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Le travail s’articulait autour de deux reportages du magazine Polka parus dans les numéros de janvier et de mars 2012 :
— Dans le numéro de janvier : un reportage photos où les 14 candidats à la présidentielle prennent la pose pour le magazine. Ils se mettent eux-mêmes en scène et choisissent le lieu où est prise la photo avec pour seule recommandation : «A l’instant de la prise de vue, pensez aux Français ».
— Dans le numéro de mars : un second reportage photo où la même journaliste et le même photographe suivent les 5 candidats les plus populaires à la rencontre de leurs électeurs dans un milieu ouvert et dans des situations plus quotidiennes.
Ainsi deux types de travail ont pu être faits avec les élèves :
- Une réflexion autour du choix de la mise en scène des candidats : qu’ont-ils voulu faire passer comme message et comment ?
- Comparer les images « posées » du premier reportage avec les photos du deuxième, prises dans des situations quotidiennes ou dans la rue:
- Le message véhiculé est-il le même ? Qu’est-ce qui différencie les deux exercices ?
- Comment le magazine fait-il le choix des photos ? (quels éléments légaux, esthétiques et narratifs déterminent le choix du magazine pour informer ses lecteurs ?)
Dès leurs mises en ligne le 5 mars, les supports pédagogiques ont été utilisés par les enseignants : making of vidéo des séances, photos posées des 14 candidats, articles et photos téléchargeables, interview du rédacteur en chef de Polka, fiches explicatives du droit à l’image.
L’objectif partagé par Polka et l’Observatoire de l’image était une prise de conscience, par les élèves, de la démarche professionnelle et éthique qui sous-entend chaque choix de photo, et qui donne à cette dernière sa valeur, son sens et sa portée.
Le site Internet compagnon de la revue Planète chinois, accompagne les élèves dans l’apprentissage de la langue écrite et orale en ligne. On y trouve des dossiers multimédias composés de vidéos, de documents sonores et de compléments pédagogiques. Grâce à son approche variée, Planète chinois s’adresse aussi bien aux débutants qu’aux lecteurs plus expérimentés.
Psychologies magazine a offert aux écoles des exemplaires de son magazine.
Dès maintenant, Psychologies propose aux enseignants de se mobiliser sur le thème de la gentillesse, à l’occasion de la Journée de la Gentillesse, fêtée dans une quinzaine de pays le 13 novembre prochain.
Téléchargez gratuitement les 10 propositions de jeux et d’ateliers, conçues avec la collaboration de professionnels de l’éducation et de l’enseignement pour favoriser un climat d’entraide et d’empathie au sein de leur classe.
Signalez que vous êtes intéressés par le projet à Psychologies magazine (facultatif) : Pascale Obadia : pascale@psychologies.com
Les radios associatives sur l’ensemble du territoire national ont été invitées à accompagner des élèves, de l’école maternelle au lycée, dans la production de modules d’information temporelle ou intemporelle, selon une structure en deux parties : d’une part, une image sonore constituée de sons d’ambiances, de contextes sonores de situations, et d’autre part, le traitement complémentaire plus classique de l’info par interview, papier, micro- trottoir, etc. D’un format de 2 à 3 minutes, ces modules ont constitué une « banque d’images sonores commentées » sur internet disponible pour diffusion libre par l’ensemble des radios associatives françaises.
Contacts : eric.lucas@snrl.fr; maud.chapron@frequence-sille.org; freqsille@aol.com