Sites des antennes régionales
Pour sensibiliser les futurs enseignants aux concepts et aux enjeux de l’éducation aux médias et à la manière d’incorporer celle-ci à leur enseignement, dans les apprentissages fondamentaux du premier degré comme dans les contenus disciplinaires du second degré, le CLEMI publie chaque année une brochure, dont la diffusion est accompagnée d’actions de formation dans les IUFM.
Télécharger la brochure «Eduquer aux médias, ça s’apprend ! » 2012-2013
Panorama complet des différentes implications de l’éducation aux médias dans l’enseignement primaire et secondaire, elle propose des textes de réflexion, des pistes pédagogiques, des conseils de mise en œuvre, des ressources bibliographiques.
Documents à télécharger
Ce colloque national organisé par le CLEMI et l’IUFM d’Alsace, en partenariat avec la CDIUFM, avait pour objectif de réfléchir aux problèmatiques de l’éducation aux médias numériques ; il s’est déroulé à Strasbourg les 16, 17 et 18 novembre 2010, en marge des Assises du journalisme, avec lesquelles certains ateliers étaient partagés.
Pour télécharger le programme du colloque, cliquer sur l’image.
Découvrez les réactions de Jean-Pierre Véran, grand témoin du colloque à travers le texte (PDF) de son intervention en séance de clôture et réagissez sur la boite de dialogue !
Organisé à l’initiative du CLEMI, de la Conférence des Directeurs d’IUFM et des IUFM des académies de Caen et de Clermont-Ferrand, les 6 et 7 décembre 2007, ce premier colloque national met la formation des enseignants au coeur de ses préoccupations : Quelle place faire à l’éducation aux médias au sein de la formation initiale des enseignants pour que ceux-ci soient aptes à répondre à la demande de l’institution dans leurs pratiques de classe? Quelles pratiques de formation mettre en oeuvre? Avec quels partenariats?
Retrouvez les captations des conférences de France Renucci, Thierry de Smedt, Bernard Stiegler, Yves Soulé, François Audigier : Voir les vidéos
Téléchargez les actes du colloque (PDF)
Documents à télécharger
En 2008/2009, 21 IUFM ont organisés, en liaison avec des formateurs du CLEMI, des formations se rapportant à l’utilisation pédagogiques des médias. Elles ont touchées plus de 2300 étudiants, en seconde année pour 90% d’entre eux. Près de la moitié des stagiaires se destine à exercer en qualité d’enseignants documentalistes. Viennent ensuite, pour un tiers, les enseignants de français et d’histoire et géographie, puis les CPE et les enseignants de lycées professionnels.
A noter : Certaines interventions du CLEMI se présentent dans des dispositifs de tutorat, pour guider des stagiaires qui ont choisi de consacrer leur mémoire professionnel à des activités pédagogiques faisant appel à l’utilisation des médias.