Le travail de fin d’études d’un étudiant sous la forme d’un web-documentaire sur les web-journalistes d’aujourd’hui.

« Ils ont entre 20 et 30 ans.  Tout droit sortis d’école de journalisme, ils écument les rédactions web. Là où leurs aînés devaient souvent attendre  plusieurs années avant d’avoir des responsabilités,  certains sont montés haut et vite.  Dans un milieu en difficulté économique, ils trouvent plus facilement un emploi que leurs collègues des autres médias.
Injustement nommés “digital natives”, ils font en réalité le lien entre une génération souvent hostile au web et celle qui est née avec une souris dans la main. Arrivés sur le marché à l’heure de l’explosion des sites web, ils ont trouvé là un champ de bataille en manque de combattants.
Un article de Xavier Ternisien avait toutefois lancé le débat il y a un an. Le tableau est-il si rose ? Ces jeunes journalistes, ne seraient-ils pas les nouveaux OS de l’info ?  Les patrons de presse n’abusent-ils pas des stagiaires, des pigistes.... ?  Quid des conditions de travail ? Le mieux  est de regarder leurs réponses.
Toutefois, parce qu’il reste des situations problématiques,  ils se sont fédérés dans un collectif : le Djiin.
S’ils réfléchissent et débattent  de leurs conditions de travail, ils se laissent aussi aller à rêver ce que pourrait être leur métier demain.  Quelle place pour le public, quel modèle économique, comment construire l’information ? Chacun d’entre eux a sa propre idée. »
Tel est le texte d’ouverture du webdocumentaire réalisé par Jérémy Joly, étudiant en dernière année de licence de journalisme à Metz, qui, pour son travail de fin d’études, propose vingt entretiens avec des web-journalistes (jeunes ou anciens – Pierre Haski, Éric Scherer) qui expriment doutes, difficultés, espoirs et enthousiasmes sur leur manière d’exercer aujourd’hui leur métier de journalistes multimédia sur Internet.

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